Lompat ke konten
Home » Metodologi Penelitian

Metodologi Penelitian

√ Konsep Umum Metodologi Penelitian (Kualitatif dan Kuantitatif), Lengkap!

Konsep Umum Metodologi Penelitian (Kualitatif dan Kuantitatif)
Konsep Umum Metodologi Penelitian (Kualitatif dan Kuantitatif)

Konsep Umum Metodologi Penelitian (Kualitatif dan Kuantitatif) – Metode adalah cara kerja yang bersistem dan teratur untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan, sedangkan penelitian adalah pemeriksaan yang teliti; penyelidikan; kegiatan pengumpulan, pengolahan, analisis, dan penyajian data yang dilakukan secara sistematis dan objektif untuk memecahkan suatu persoalan atau menguji suatu hipotesis untuk mengembangkan prinsip-prinsip umum.[1]

Pengertian Metode

Pengertian metode, berasal dari kata metodos (yunani) yang dimaksud adalah cara atau menuju suatu jalan. Metode merupakan kegiatan ilmiah yang berkaitan dengan suatu cara kerja (sistematis) untuk memahami suatu objek atau objek penelitian, sebagai upaya untuk menemukan jawaban yang dapat dipertanggung jawabkan secara ilmiah dan termasuk keabsahannya. Metode secara luas dianggap sebagai esensi dari pendekatan ilmiah untuk penelitian.Selengkapnya »√ Konsep Umum Metodologi Penelitian (Kualitatif dan Kuantitatif), Lengkap!

√ Langkah – Langkah dalam Pembuatan Karya Ilmiah, Lengkap!

Langkah – Langkah dalam Pembuatan Karya Ilmiah – Jumpa lagi dengan saya gan, jasa makalah. kali ini saya akan memberikan tips dalam pembuatan karya ilmiah dan tentunya ini merupakan gambaran bagi anda, baik anda sebagai guru atau tidak yang penting sekarang anda merasa kesulitan dalam pembuatan karya ilmiah maka langsung saja gan. langkah – langkah dalam penyusunan karya ilmiah.

Cara Pembuatan Karya Ilmiah

langkah-langkah pembuatan karya ilmiah

Langkah 1. Pengumpulan Bahan / referensi

Selengkapnya »√ Langkah – Langkah dalam Pembuatan Karya Ilmiah, Lengkap!

Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Pembahasan Lengkap!

Cara membuat Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

A. Pengertian Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

Penelitian Tindakan berasal dari istilah bahasa inggris yaitu Action Research, penelitian ini merupakan perkembangan baru dalam penelitian yang muncul sejak tahun 1940-an. Mulanya PTK diterapkan dalam penelitian sosial, seorang psikolog social Kurt Lewin mengembangkannya yang kemudian diadopsi dalam kencah pendidikan. Istilah Educational Action Resech dipakai oleh Kemmis untuk jenis penelitian tindakan pendidikan.

Beberapa ahli mengemukakan pendapat tentang Penelitian Tindakan, Kemmis misalnya menyatakan bahwa Penelitian Tindakan merupakan upaya menguji cobakan ide-ide kedalam praktek untuk memperbaiki atau mengubah sesuatu agar memperoleh dampak nyata dari situasi. Selanjutnya Kemmis dan Taggart menyatakan bahwa Penelitian Tindakan adalah suatu bentuk penelitian reflektif yang secara kolektif dilakukan peneliti dalam situasi sosial untuk meningkatkan penalaran dan keadilan praktek pendidikan dan sosial serta dalam mengorganisasi suatu kondisi, sehingga mereka dapat memahami bagaimana mempraktekkan ini dilingkungan kerja mereaka. Dengan kata lain penelitian tindakan adalah cara suatu kelompok atau seseorang dalam mengorganisir suatu kondisi sehingga mereka dapat mempelajari pengalaman dan membuat pengalaman mereka dapat diakses oleh orang lain.[3]Selengkapnya »Penelitian Tindakan Kelas (PTK), Pembahasan Lengkap!

√ Tinjauan Umum Tentang Teknologi, Kajian Lengkap!

Tinjauan Umum Tentang Teknologi
Tinjauan Umum Tentang Teknologi

1. Pengertian teknologi

Teknologi berasal dari istilah teckne yang berarti keterampilan. Menurut Dictionary of Science, teknologi adalah penerapan pengetahuan teoritis pada masalah-masalah praktis. Untuk membatasi pengertian teknologi yang luas, maka pengertian teknologi dapat dikelompokan sebagai berikut :

Teknologi sebagai barang buatan

Tidak ada manusia yang sempurna, semua pasti memiliki kelemahan. Kelemahan yang ada pada diri manusia itu kemudian diminimalisir dengan adanya teknologi agar kelemahan yang dimiliki manusiapun menjadi sedikit berkurang. Tetapi barang-barang buatan tidak hanya terbatas pada kelemahan manusia saja tetapi sesuatu yang tadinya belum terpikirkan.Selengkapnya »√ Tinjauan Umum Tentang Teknologi, Kajian Lengkap!

√ Metode Triangulasi Data dalam Penelitian, Kajian Lengkap!

Metode Triangulasi Data dalam Penelitian
Metode Triangulasi

A. Pengertian Triangulasi

Triangulasi adalah istilah yang diperkenalkan oleh N.K.Denzin dengan meminjam peristilahan dari dunia navigasi dan militer, yang merujuk pada penggabungan berbagai metode dalam suatu kajian tentang satu gejala tertentu. Keandalan dan kesahihan data dijamin dengan membandingkan data yang diperoleh dari satu sumber atau metode tertentu dengan data yang di dapat dari sumber atau metode lain.[1] Kepopuleran penggabungan metode ini telah tumbuh selama 40 sampai 50 tahun yang lalu, yaitu pada sekitar tahun 1950-an dan 1960-an. Metode tringulasi tersebut mulai dipakai dalam penelitian kualitatif sebagai cara untuk meningkatkan pengukuran validitas dan memperkuat kredibilitas temuan penelitian dengan cara membandingkannya dengan berbagai pendekatan yang berbeda.[2] Selengkapnya »√ Metode Triangulasi Data dalam Penelitian, Kajian Lengkap!

√ Paradigma Penelitian Kependidikan, Kajian Lengkap!

paradigma penelitian kependidikan
paradigma penelitian kependidikan

paradigma penelitian kependidikan – Bogdan dan Biklen mendefinisikan paradigma itu adalah kumpulan longgar dari sejumlah asumsi yang dipegang bersama, konsep atau proposisi yang mengarahkan cara berfikir dan penelitian. Paradigma merupkan pola atau model tentang bagaimana sesuatu distruktur (bagian dan hubungannya) atau bagaimana bagian-bagiannya berfungsi (prilaku yang didalamnya ada konteks khusus atau dimensi waktu)[5]

Pengertian Paradigma

Paradigma itu memberikan panduan bagi praktisi pendidikan tentang apa yang penting dan masuk akal. Penelitian (research) dapat diartikan sebagai upaya atau cara kerja yang sistematik untuk menjawab permasalahan atau pertanyaan dengan jalan mengumpulkan data dan merumuskan generalisasi berdasarkan data tersebut. Diartikan juga sebagai proses pemecahan masalah dan menemukan serta mengembangkan batang tubuh pengetahuan yang terorganisasikan melalui metode ilmiah. Selengkapnya »√ Paradigma Penelitian Kependidikan, Kajian Lengkap!