√ Problematika Pendidikan PAI di Indonesia, Lengkap!

problematika pendidikan paiPengantar

Dalam problematika pendidikan PAI.  Tidak ada gading yang tidak retak. Menurut penulis pribahasa ini cukup bisa mewakili pendidikan agama Islam di Indonesia sekarang ini. [baca: perkembangan demokrasi di indonesia] Tidak sedikit dijumpai buku-buku dan tulisan-tulisan yang menunjukkan kegemilangan pendidikan agama Islam, pendidikan agama Islam dianggap sudah bisa menghantarkan siswa menjadi pribadi yang mengusai bagaimana cara berinteraksi yang baik dan benar, baik secara vertikal maupun horisontal. Di sisi lain, masih banyak dijumpai kekurangan serta problematika pendidikan agama Islam yang perlu mendapat perhatian khusus.

Baca Selengkapnya√ Problematika Pendidikan PAI di Indonesia, Lengkap!

√ Ciri Ciri Karya Ilmiah, lengkap! Sebagai Pedoman Dikti?

Ciri Ciri Karya Ilmiah – Dalam pembahasan yang lalu saya sempat menulis tentang review tesis sobat. dan untuk kali ini, kita akan menjelaskan tentang Contoh karya ilmiah yang biasanya dipergunakan di dunia akademik. baik kampus, sekolah formal maupun pesantren. karena agar tidak ada kesalah pahaman sebenarnya karya ilmiah itu apa sih. hehe.. Ciri ciri karya … Baca Selengkapnya √ Ciri Ciri Karya Ilmiah, lengkap! Sebagai Pedoman Dikti?

√ Latar Belakang Kurikulum 2013 (K13) di Iindonesia, Lengkap!

latar belakang kurikulum 2013 di indonesia
k13

Pengantar

Dalam pembahasan ini saya akan menjelaskan terkait dengan latar belakang kurikulum 2013 di indonesia, dengan deskribsi kurikulum juga merupakan pondasi awal dimana suatu pendidikan dapat berjalan dengan baik. Kurikulum bersifat dinamis dan terus berkembang. [1] Maka, Kurikulum di Indonesia mengalami revisi setiap 5 tahun sekali dan mengalami pergantian setiap 10 tahun sekali. Hal ini karena zaman terus berkembang, dan perkembangan teknologi pun akan semakin canggih, sehingga diperlukan adanya perubahan pada kurikulum, bilamana kurikulum yang ada, sudah tidak relevan, sesuai dengan perkembangan yang ada saat ini. [baca: manusia dan pendidikan]

Baca Selengkapnya√ Latar Belakang Kurikulum 2013 (K13) di Iindonesia, Lengkap!

√ Hubungan Teori Belajar Konstruktivisme dengan Kurikulum

Hubungan Teori Belajar Konstruktivisme dengan Kurikulum
Hubungan Teori Belajar Konstruktivisme dengan Kurikulum

www.rangkumanmakalah.com

Pengertian Kurikulum

   Hubungan Teori Belajar Konstruktivisme dengan Kurikulum – Kurikulum merupakan istilah yang sudah tidak asing lagi yang telah dikenal dalam dunia pendidikan. Secara etimologis, kurikulum berasal dari bahasa Yunani, yaitu curir yang artinya pelari dan curere yang berarti tempat berpacu. Jadi istilah kurikulum berasal dari dunia olehraga pada zaman Romawi kuno yang mengandung pengertian suatu jarak yang harus ditempuh oleh pelari dari garis start sampai garis finish.[1]

Ada juga pendapat yang menyatakan bahwa kata “kurikulum” berasal dari bahasa latin, a little racecourse (suatu jarak yang ditempuh dalam pertandingan olahraga), yang kemudian dialihkan kedalam pengertian pendidikan menjadi circle of instruction yaitu suatu lingkaran pengajaran, dimana guru dan murid terlibat didalamnya.[2]

Baca Selengkapnya√ Hubungan Teori Belajar Konstruktivisme dengan Kurikulum

√ Contoh Review Tesis dan Sekripsi Terbaru, Lengkap!

Sobat masih bertemu lagi dengan saya sobat yang pertemuan kemaren sempat membahas cara membuat karya ilmiah yang baik, saat ini saya akan menyajikan salah satu karya ilmiah dalam bentuk review tesis sobat,  dan langsung saja.

Contoh Review Tesis dan Sekripsi Terbaru
Contoh Review Tesis dan Sekripsi Terbaru

Contoh Review Tesis dan Sekripsi 

BAB I
PENDAHULUAN

A. Identitas Tesis

Baca Selengkapnya√ Contoh Review Tesis dan Sekripsi Terbaru, Lengkap!

√ Dilema Paradigma Scientific dan Pendidikan Islam, Lengkap!

Dilema Paradigma Scientific dan Pendidikan Islam
Dilema Paradigma Scientific dan Pendidikan Islam

1. Pengantar

Dilema Paradigma Scientific dan Pendidikan Islam – Penulis memulai pembahasan ini dengan topik kurikulum 2013 yang menggunakan paradigma scientific sebagai instrumen pencapaian kebenarannya. Semua ilmu pengetahuan diusahakan untuk memiliki barometer scientific ini dengan harapan peserta didik memahami sesuatu dengan berangkat dari hal-hal yang nampak untuk dilihat dan diamati. Karena inti dari pengetahuan modern adalah sesuatu yang dapat dibuktikan kebenarannya melalui panca indra.

              Sebelum masuk pada pokok bahasan paradigma scientific dalam kurikulum 2013 maka kita kaji terlebih dahulu kerangka historis dari penggalan kata tersebut. Hal ini bermula pada revolusi copernicus[1] yang dianggap sebagai pendobrak dan awal dari filsafat modern yang ditandai munculnya tokoh-tokoh Rene Descartes, Immanuel Kant, dll.

Baca Selengkapnya√ Dilema Paradigma Scientific dan Pendidikan Islam, Lengkap!

√ Contoh Makalah Pendidikan

Contoh Makalah Pendidikan – setelah mecontoh makalah pendidikanlihat tanggal terakhir updaten saya ternyata lama jugan ya gan tidak mengisi tulisan. haha maaf… langsung saja, kali ini saya akan menjelaskan tentang contoh makalah pendidikan yang baik bagi pemula, dan dapat dipastikan menjadi acuan untuk membuat makalah pendidikan yang baik. di bawah ini sebagai contohnya. yaitu;

contoh makalah pendidikan

 1. yang perlu diperhatikan adalah menentukan latar belakang, mengapa sobat membuat makalah kurikulum tersebut. sebagai contoh;

Pendidikan merupakan sebuah proses yang  berkesinambungan. Proses disini bisa mencakup dua pengertian, yang pertama yaitu proses yang ditinjau dari apek materi dalam pendidikan, dan yang kedua adalah proses agar pendidikan tersebut bisa berjalan dengan baik, yang biasa dikenal dengan istilah kegiatan belajar mengajar (KBM). Pengertian proses yang pertama kemudian bisa juga diartikan sebagai  proses pendidikan secara internal, sedangkan yang kedua bisa dikatakan proses pendidikan yang bersifat eksternal.

Baca Selengkapnya√ Contoh Makalah Pendidikan

√ Karakteristik Pendidikan Persaudaraan Sufi, Lengkap!

Karakteristik Pendidikan Persaudaraan Sufi

Karakteristik Pendidikan Persaudaraan Sufi – Institusi pendidikan para sufi sebenarnya telah ditemukan di masa-masa awal abad Islam dalam bentuk semacam madrasah. Hal ini terbukti dengan ditemukannya madrasah Hasan al-Bashri di Bashrah, di bawah asuhan Hasan al-Bashri yang lahir pada tahun 21 H/632 M. Kemudian muncul pula madrasah Tasawwuf di Madinah di bawah asuhan Sa’id bin Musayyab (13-94 H). Lalu di Kufah muncul madrasah Sufyan al-Thaury (97-161 H). Hal ini menunjukkan bahwa sesungguhnya institusi pendidikan sufi telah ada sejak masa sesudah sahabat dan pertengahan masa tabi’in. Pada masa-masa berikutnya muncul pula tokoh-tokoh sufi ternama misalnya, Sirr al-Saqathy (w. 253 H), Ma’ruf al-Kurkhi (w. 201 H), Harits al-Muhasibi (w. 243 H), Dzu al-Nun al-Mishry (w. 240 H), Abu Yazid al-Basthami (w. 261 H).

Baca Selengkapnya√ Karakteristik Pendidikan Persaudaraan Sufi, Lengkap!

√ Lembaga Wakaf dan Pengembangan Pendidikan Islam, Lengkap!

Lembaga Wakaf dan Pengembangan Pendidikan Islam
Lembaga Wakaf dan Pengembangan Pendidikan Islam

A. Sumber Pendanaan Lembaga Pendidikan Islam

Lembaga Wakaf dan Pengembangan Pendidikan Islam – Pada dasarnya sumber pendanaan pendidikan Islam dimasa Klasik, pertengahan dan masa sekarang/ modern semuanya mempunyai sumber pendidikan yang sama, yaitu sumber pendaan pendidikan Islam yang berasal dari Subsidi Pemerintah dan Sumber pendaan pendidikan islam yang bersumber dari lembaga donasi (pengeloaan zakat dan wakaf), pendanaan yang bersumber dari swasta dan sumber pendanaan yang bersumber dari Individu perorangan.

Baca Selengkapnya√ Lembaga Wakaf dan Pengembangan Pendidikan Islam, Lengkap!

√ Ulama’ dalam Sistem Pendidikan Islam di Indonesia, Lengkap!

Ulama' dalam Sistem Pendidikan Islam di Indonesia
Ulama’ dalam Sistem Pendidikan Islam di Indonesia
  1. Pendahuluan

1. Pengertian Profesionalisasi

Ulama’ dalam Sistem Pendidikan Islam di Indonesia – Istilah profesionalisme adalah suatu pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, atau kecakapan yang memenuhi satndart mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi[4].

2. Pengertian ulama

Kata ulama adalah berasal dari kata Jama’-A’lima yang mempunyai arti seseorang yang memiliki ilmu yang mendalam, luas dan mantap[5]. Dalam alqur’an terdapat dua kata ulama yaitu pada surat Fatir:28[6] dan surat Asy Syu’ara:197[7]. Nabi Muhammad SAW memberikan rumusan tentang ulama itu sendiri yaitu bahwa ulama adalah hamba Allah yang berakhlak Qur’ani yang menjadi “warotsatul ambiya[8]”, “qudwah[9] kholifah sebagai pengemban amanah Allah SAW, penerang bumi, pemelihara kemaslahatan dan kelestarian hidup manusia.

Baca Selengkapnya√ Ulama’ dalam Sistem Pendidikan Islam di Indonesia, Lengkap!

√ Pendidikan Islam dalam Perspektif Syed M.Nuqib Al-Attas

Pendidikan Islam dalam Perspektif Syed M.Nuqib Al-Attas

Biografi Syed M.Nuqib Al-Attas

Pendidikan Islam dalam Perspektif Syed M.Nuqib Al-Attas – Al-Attas merupakan seorang filosof yang mempunyai nama lengkap Syed Muhammad Naquib Ibn Ali Ibn Abdullah Ibn Muhsin al-Attas, beliau dilahirkan di bogor jawa barat bertepatan pada tanggal 05 September 1931[1]. Ayah beliau bernama Syed Ali Al-Attas Ayahnya berasal dari Arab yang silsilahnya merupakan keturunan ulama dan ahli tasawuf  yang terkenal dari kalangan Sayid yang menurut sebagian kalangan silsilah beliau sampai pada Nabi, sedangkan ibunya bernama Syarifah Raqu’an Al-Aydarus, berasal dari bogor dan merupakan keturunan Ningrat sunda di sukapura[2].

Baca Selengkapnya√ Pendidikan Islam dalam Perspektif Syed M.Nuqib Al-Attas

√ Subject Matter Curriculum, Integrated dan Correlated Curriculum

Subject Matter Curriculum, Integrated Curikulum dan Correlated Curriculum
Subject Matter Curriculum, Integrated Curikulum dan Correlated Curriculum

www.rangkumanmakalah.com

A. Subject matter kurikulum

Subject Matter Curriculum, Integrated Curikulum dan Correlated Curriculum – Subject Curriculum terdiri dari mata pelajaran subject yang terpisah-pisah. Subject adalah himpunan pengalaman (pengetahuan) manusia yang disusun secara logis-sistematis oleh para ahli.[2] Subject matter CurriculumYaitu kurikulum yang menyajikan mata pelajaran yang terpisah-pisah satu sama lain.

Baca Selengkapnya√ Subject Matter Curriculum, Integrated dan Correlated Curriculum